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教育プログラム

１．年間目標

1. 社会人・医療人としての自覚をもつ
2. 患者への心得を身につける
3. 臨床工学技士の職業倫理・臨床工学技士法・医療法・薬事法等の関係法規の理解を深める
4. 保険医療制度の概要を知る
5. 病院の機能・組織構成を理解する
6. 専門知識・技術を修得し、自己研鑽する
7. 臨床工学技術課理念および目標・方針について知り，課の目指す役割を充分に理解する
8. 入職後１年間の個人目標を立案する
9. 業務上知り得た個人情報等の秘密を他人に漏洩しないこと（退職後も同様）を自覚する

２．新人オリエンテーション

• 当院全体のオリエンテーションにて、鳥取赤十字病院の概要を理解する
• 医療人としての心構え、医療チームとして病院全体の関わりを理解する
• 当院の概要を知り、組織の一員としての心構えをもつ
• 患者中心の医療を行うために、当院の各職種の役割と業務の概要を理解する

３．年間研修プログラム

	月	指導担当者	業務目標
			行動	知識・技術	その他
1ヶ月	4月		病院の理念・目標を知る 職場のルール・スタッフの役割を知る	院内保有機器の把握 各種ME業務の見学および習得	院内の行事関係に積極的に参加する
2ヶ月	5月
3ヶ月	6月		スタッフとコミュニケーションがとれ、協力し合える 先輩の協力を自ら求める	患者の安全に注視できる 他部門との連携がスムーズにとれる	自分の学習課題を明確にし、取り組める
4ヶ月	7月
5ヶ月	8月		MEとしての自覚を持ち、患者および自身の安全を考えて行動できる	透析業務においてシャント穿刺ができる	学習の成果を実際の業務に活用する
6ヶ月	9月
7ヶ月	10月	通常業務のローテーションを開始する 各業務の独り立ち 1人での土曜日勤務、待機を開始する
		課員	カンファレンス・ミーティングなどで自分の意見を言うことができる	異常時およびトラブル発生時の報告・連絡・相談ができる 患者状態の把握ができる	院外の研修会等への参加
9ヶ月	12月	課員	実務的に行動を行うことができる	業務の優先順位を考え、行動できる 医療安全の面から業務を考えることができる	院内の研修会等の開催
12ヶ月	3月	課員	病院・職場のルールを守り、医療チームの一員として責任を持った行動ができる	救急・緊急・トラブル対応ができる	後輩にアドバイスができる心構えをしておく
終了時		課員		1年間を振り返り、レポートを提出する 新人教育マニュアルの改正を行う	2年目にむけて自己評価し、今後の課題を明らかにする

４．オリエンテーション後の日常業務について

• 月間業務予定表および年間研修プログラムに沿って行う
• 必ず指導担当者に業務の確認を行う
• トラブル・異常時の報告・連絡・相談を怠らないこと
• 毎日業務日誌（別紙）を記載し、教育責任者・指導者へ提出する（教育責任者及び指導者は、日誌を確認し確認印を押す．適宜フィードバックを行う）

５．臨床工学技術課新人評価

• 臨床工学技術課新人評価表にて、ヒューマンスキルを評価する
• 業務チェック表にて、知識・臨床技術を評価する
• 前述の業務日誌を毎日提出し、振り返りを行う

６．ME業務チェック表の使用

• １ヶ月・3ヶ月・6ヶ月・9ヶ月・12ヶ月毎に自己評価する
• 12ヶ月後に年間反省をし、レポートを提出する

７．必須研修および講習への参加

• BLS・ICLS
• シリンジポンプメンテナンス講習
• 輸液ポンプメンテナンス講習